Как я веду супервизорскую группу
Эта статья про мой опыт работы супервизором, про то, что и как происходит в группах, которые я веду очно и онлайн. В марте я открываю новую онлайн-группу для тех специалистов,
Эта статья про мой опыт работы супервизором, про то, что и как происходит в группах, которые я веду очно и онлайн. В марте я открываю новую онлайн-группу для тех специалистов,
Самосупервизия – это форма супервизии, которая всегда уместна, ведь способность анализировать свою работу повышает ее эффективность. Когда закрывается дверь за клиентом, какие вопросы вы себе задаете? На что опираетесь в оценке качества своей работы?
Если вы работаете психологом и чувствуете, что вам нужна поддержка коллег, но не обращаетесь за ней, прислушайтесь к себе, возможно, в основе лежит одна из причин. Я перечислю лишь некоторые препятствия и возможные пути их преодоления.
Формат группы — поддерживающий-обучающий-развивающий в зависимости от запроса участников. Варианты работы: анализ случая из практики и обсуждение его с коллегами в групповом формате обсуждение существующих и планируемых психологических проектов (*Поскольку последние
Работа в малых группах или «тройках» является неотъемлемой частью теоретической и практической подготовки будущих гештальт-терапевтов. Как правило, «тройка» представляет собой устойчивую во времени малую группу из трёх (четырёх) человек — участников
В гештальт-терапии контрперенос — это реакция терапевта на перенос клиента. Гингер С. и Гингер А. выделяют 6 способов взаимодействия терапевта и клиента: перенос клиента на терапевта; контрперенос терапевта в ответ на этот перенос; перенос терапевта только на определенных клиентов (которые воспринимаются как дети, родители, соперники, ученики и т. д.); контрперенос клиента в ответ на перенос терапевта; актуальные чувства клиента, касающиеся личности самого терапевта; актуальные чувства терапевта к самому клиенту
свидетельство о гос регистрации №191165889,
выдано 30.04.2009
+375 29 7540947
info@pisareva.by